课虫：为什么免费的课程没有效果？

相信很多人都知道，在互联网思维里面有一个非常重要的关键词，那就是免费。

把一个有价值的东西免费提供给用户，从而吸引更多的用户关注，然后靠其他的方式来变现，这就是互联网思维的基本逻辑。

但是在培训行业里面，你会发现很多免费的课程，普遍被反映说是没有任何效果的。

可能很多人会说，一分钱一分货，免费的课程里面没有干货。

真的是这样吗？其实未必，比如今天某一个大师的课程在线下授课，三天两晚要收5万块钱，那如果我把这堂课程的全部视频拿到手免费送给你，你听完之后依然没有任何效果。

原因很简单，因为你没有付钱。

这件事情我深有体会，有的时候并不是免费的课程没有效果，而是我们在对待一个没有付出任何代价就获得的东西的时候，没有充分的信任和正确的态度来对待。

其实在最开始接触网络营销的时候，我会通过很多的渠道找到各种免费的课程，包括今天如果你想说要找到很多免费课程的话，我依然可以告诉你很多的渠道。

不管是他在线上卖几千块钱的，还是在线下卖几万块钱的，实际上都有渠道找到他们的录音或者录像。但是等我学了一段时间之后，我发现我并没有任何的成长，我也并没有取得任何的成就。

我也曾经一度怀疑，是不是免费学来的课程过时了，或者免费学来的课程没有干活，于是我就尝试着去付费学习了一把。

如果关注我时间长的朋友都知道，我第1次付费学习是花了980块买了5本电子书，就是这5本电子书帮我们当时的微商团队，从每个月的几万块钱的营业额，一个月的时间涨到了50万。

真的是这5本电子书里面讲了真经吗？其实我告诉大家，并不是这5本电子书里面讲的内容，就是我之前免费学习的课程当中都有提到过的方法，但是因为这次我付钱了，所以我坚持了一个月以上都在操作这里面的方法，而之前因为没有付钱，所有的方法我都是看了一遍之后没有任何的行动，所以才没有效果。

其实培训界一直有这么一句话叫做：不是课程没有用，而是你没有用，因为你没有用，所以你认为没有用。

所以从这个角度上来说，并不是所有免费的课程都没有效果，只不过我们在对待一个课程的时候的态度和执行这个课程的时候的决心，决定了这个课程对我们来说是不是有效果。

比如说我们课虫分享会坚持分享到现在已经将近30个星期了，每周都会分享一堂课程。但是我能够想象到这里面能够学习这些课程，并且把这些课程当中的干货应用了自己的营销领域的人少之又少。

但是如果从我更新到50期以后，把它变成收费课程，哪怕只是收9块9，到时候它的效果就远比今天免费学习的效果要高出一个层次来。

这是人的一种心理，当然也是因为现在市面上的课程层出不穷，知识付费让课程越来越多。

这也是为什么？我们又在做一个叫做课虫笔记的事情，因为我们要在众多的课程当中筛选出真正对我们赚钱这件事情有意义的课程来分享给大家。

所以，后来虽然我很多的课程都是付费去学习的，前后学费也花了不少，但是整个的效果却让我感觉到非常的理想，因为只要是我付了钱的，我内心就有一个声音，那就是最起码我要把这个学费赚回来，奔着这个想法去做事情，你会发现结果都不会太差。

而现在我突然又意识到了另外一个问题，那就是判断一个课程是不是真的有效果，我们真的没有必要去根据它的价钱高低，来判断这个课程的价值。而是要看他是否对你有用，来判断这个课程的价值。

所以现在我也学聪明了，我虽然还在坚持的付费去进别人的课程群，而有的时候我付费的目的仅仅是为了获取他们群里的高端人脉，真正想要学习东西的时候，反而我会去一些低价的场所，或者有免费的渠道来获取这种课程内容，因为那样的话对于学习这件事情来说，反而更加纯粹。

另外我也在给大家透露一个行业的秘密，那就是一个课程的价格高与低，不取决于这个课程本身的价值，而取决于用户对这个老师的认可度。

比如说某一个老师已经坚持做了10年，他的这个行业的认知度非常高，那么他们一堂课程就能收到1980或者2980，并且都是线上的课程，并且只讲三天，每天也就只讲一个小时。

但是，因为我们课虫会是从今年才开始进入这个分享行业，我们的知名度并没有像上面那位老师那么高，于是我们的课程定价就会偏低一些，但是不代表因为我们的定价低或者我们有免费的课程，就说明我们的课程没有值1980或者2980的价值，因为我们在实践和学习这些课程当中，花费的时间和精力远远不止这个价钱，甚至不止这个价钱的十倍百倍。

其实说这么多，我只是想告诉大家一个事实，就是既然我是一个爱学习的人，那么我也希望更多爱学习的人，能够学到真正物有所值的东西，花最少的钱，学最有价值的东西，而不仅仅是凭借价格判断课程价值！

所以关于学习，接下来我可能还会再做一件让大家都非常喜欢的事情，但是整个的流程我还没有设计完成，在这儿没有办法给大家透露，等整个的流程设计完成之后，我会第一时间通过我们的网站和公众号发布给大家，希望更多爱学习的朋友持续的关注我们更新。